请教悟德兄

glhxj

请问电教馆国赛规则中允许使用非乐高零件吗？比如非乐高的橡皮筋，还有电教馆FLL工程挑战赛场地是居中放置，学生们提出能不能用他们上数学课用的直尺来填补场地纸与边框之间的缝隙，以便机器人出发时定位准确。谢谢！

glhxj

还有三个问题：
1、电教馆竞赛规则中的 四、竞赛方式 -> 5.机器人 中提到：机器人尺寸、任务模型和完成任务的策略物体（从基地出发时）不能超过基地范围。出发完全离开基地后，机器人可做展开动作。是不是意味着机器人没有完全离开基地就不可以做展开动作？机器人能不能一边离开基地一边做展开动作？就像采荷一小做“有氧运动”时的那样？
2、电教馆竞赛规则中的 三、任务说明及得分-> 药瓶 的任务内容及得分条件 是这样描述的：“绿色药瓶在基地”。没有提到黄色药瓶不能碰倒或改变位置，如果把所有的药瓶一起带回基地，能不能得分？
3、还是关于宠物狗。我们在“全国中小学电脑制作活动”的官方网站：http://www.huodong2000.com.cn/ 上的“活动专题”一栏中看到有“第十四届全国中小学电脑制作活动培训资料下载”，我们下载的培训资料视频中，关于宠物狗任务是分两步完成的：撞灰色圆盘、拉小狗。既然是官方网站给出的培训视频，是不是意味着”宠物狗”任务可以分两步来完成？
       西觅亚给出的FLL中文规则，关于服务性宠物的方法限制是这样描述的：电话移动的初始动力必须是通过机器人对灰色圆盘的推动或撞击而产生。既然有初始动力，是不是就意味着可以有后续动力？
      过两个月就国赛了，问题比较多，辛苦悟德兄了，谢谢！

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采荷一小的有氧运动方案在这次世锦赛中好像被判为犯规了。。。。

大蒜头

FLL应该只能用LEGO零件
不能用直尺填补，但可以用LEGO梁来填补

采荷一小的有氧运动，的确值得商榷。策略物离开了机器人，还能算机器人的一部分吗？呵呵

特别不能战斗

电教馆的比赛，从来就没有称过＂fll＂，他叫＂场地工程赛＂。由于是教育部门的官方比赛，加之他们跟西米亚没有什么＂你懂的＂那种瓜葛，所以他们＂场地工程赛＂对器材完全没要求，别说是橡筋，就是完全没有任何一个器材是lego的，也是可以的

悟德

1、可以使用任何品牌器材；
2、基地内出发定位策略可以自定；
3、必须完全离开基地才能做展开动作；
4、药品可以全部带会，绿色仍旧有效得分；
5、你看的网站视频是借用其他系列培训做参考的，电教比赛时，只能通过撞击使狗回来；
提醒：工程挑战赛是难度测试赛，不是合格测试赛，难度对大家都一样，是力争最好，不是必须做好

sell

悟德 发表于 2013-5-29 08:57
1、可以使用任何品牌器材；
2、基地内出发定位策略可以自定；
3、必须完全离开基地才能做展开动作；

药品可以全部带会，绿色仍旧有效得分；
这样都可以？这个规则太牛了

glhxj

谢谢悟德兄！在大家的理解中，官网的培训视频是权威的说明每项任务完成的“标准”方式。不可能出现按培训视频中的方式完成任务居然犯规吧？

悟德

所谓管网的视频没有当时讲解的声音旁注,也不是机器人演示版的

glhxj

悟德 发表于 2013-5-29 12:01
所谓管网的视频没有当时讲解的声音旁注,也不是机器人演示版的

      但是是官网发布的信息呀，我们鼓励学生有时间多上官网，在官网上下载规则、对规则有疑问的在培训资料里找答案，通过视频理解规则。如果出现官网发布的信息是违规的，真不知道如何向学生们解释。
      而且这套视频不应该是从其他地方借用过来的，因为“共鸣”任务初始位置是向西而不是像FLL官方和科协的向东。好像除了电教馆的比赛，没有哪家的“共鸣”任务初始位置是向西的吧？
      建议活动官方网站能不能有一个规则答疑之类的栏目，因为电教馆规则说的有些笼统，不够细化。有时候学生提出的问题我们也回答不了，也没地方问。比如药瓶任务，我们的方案根本不敢把四个药瓶一起拿回基地，因为这样太简单了，会不会失去这项任务的意义？而且谁也不知道比赛时裁判会不会判犯规。而宠物狗要自行回家（规则中也没提到自行二字）又太难了，几乎不可完成。

qd-lego

看了帖子，才知道电教的规则，共鸣是朝向西的，一直是照着朝东设计的方案呢。。。。。。

sell

我觉得电教的规则，搞的太神秘的，你有什么，就应该在官网上说明，让人家死也死的明白
等比赛了，再通知规则，神仙都改不了，你让准备了一年的学生情何以堪？
再说了，有些规则真的是出入太大了，可能是电教的权利太大了，想怎么改就怎么改，你想参加就参加，不想参加就滚蛋，失去了让孩子参与的乐趣。
每年的赛前规则答疑会议就是一句话，你要适应规则，适应场地
我就不知道，说这句话的人，你了解过FLL嘛？了解过设计FLL的一个过程嘛？估计连屁也不懂
有些激动，说话难听了。

悟德

sell 发表于 2013-5-29 14:21
我觉得电教的规则，搞的太神秘的，你有什么，就应该在官网上说明，让人家死也死的明白
等比赛了，再通知规 ...

电教的“工程挑战赛”规则也是由西觅亚公司直接提供的，组委会控制的只是比赛的名次排列，至于 为什么各系列规则有很多差别，那可能就是公司希望更多队伍参与，不想一机打天下
最近三年的赛前规则答疑会应该都是我做的解答，“适应规则，适应场地”是必须的，我参加FLL活动时间不长长，是从2006年开始的，每年亲自上课指导的学生也不多，大概就200位左右，但孩子们好象最大的乐趣不是乐于做操作手，而是做技术展示、课题研究展示等等......

sell

悟德 发表于 2013-5-29 14:44
电教的“工程挑战赛”规则也是由西觅亚公司直接提供的，组委会控制的只是比赛的名次排列，至于 为什么各 ...

适应规则，适应场地无可厚非，关键的关键，是明天比赛，今天晚上说宣布规则
关键还是规则变动很大？你搞过FLL也明白，设计一些任务得多少时间，学生要多少心血呀？一个晚上天大的本事，也别想设计完成，再说没场地也没地方调试。。。。
就被这样一句话，适应改则，学生一年的设计，就给抹杀了？你觉得合适嘛？
有什么规则，容易引起争议的，你们也得出补充说明，对吧？并且要在官方网站上，让所有参与的人都看得到，而不是在私下或者这个论坛发布，这样很多学生或者教练根本就不知道。
并且补充规则不能三天两头补充，学生精力也是有限的

最后说明，你200多名学生指导确实不错，但是你要明白比赛跟指导学生设计参与又不一样
指导学生参与，规则改了，我做我的，你改你的，学到知识，有乐趣就行。
但是比赛又不一样，不单单要设计好，而且要设计的稳定，这个有多难？有时候，我的学生为了一个任务，他们要设计好久，设计完成，感觉到成功的喜悦，但是突然补充规则说，不允许这样做？你知道他们多失望嘛？设计的只能自己欣赏，而无法展示。

不多说了，立场不同，观点不同。

glhxj

如果电教的“工程挑战赛”规则也是由西觅亚公司直接提供的话，哪“宠物狗”任务就不会要求“自行”回家了。因为 西觅亚给出的FLL中文版竞赛规则，关于服务性宠物的方法限制是这样描述的：电话移动的初始动力必须是通过机器人对灰色圆盘的推动或撞击而产生。既然有初始动力，是不是就意味着可以有后续动力？如果有后续动力就不存在要求“自行”回基地了。