FLL机器人比赛总结（初步）

lqwang1985 · 发表于 2014-11-21 08:06:29

机械臂的结构呢？期待ING。

zyxxhky · 发表于 2014-11-21 12:21:46

学习了，期待机械臂的结构？

wwkkaaii · 发表于 2014-11-23 21:07:35

学习学习，先赞一个！

zzlyywp · 发表于 2014-12-9 15:52:07

学习，学习，谢谢谢谢

lczxw1 · 发表于 2015-3-16 15:21:27

写的太好了

samfang · 发表于 2015-3-18 15:54:48

感谢楼主分享经验，经验很宝贵。

yyong · 发表于 2015-3-19 11:07:57

好像没有写完

绿茶杯 · 发表于 2015-9-23 14:07:19

写的详细都得赞

maxiqu1234 · 发表于 2015-9-28 14:23:23

学习了

Jupiter · 发表于 2015-10-8 10:21:18

说的很好很到位，感谢楼主的分享！！

li001kai · 发表于 2016-1-19 16:15:29

真的没写完呐，老师估计太忙了。。。

kentin · 发表于 2016-1-20 00:02:30

非常棒

avartar · 发表于 2016-8-28 12:00:24

感谢楼主的分享精神

guarantor999 · 发表于 2018-5-3 10:50:57

本帖最后由 guarantor999 于 2018-5-3 10:55 编辑

                                          合肥八中第十七届中国青少年机器人竞赛有感
      七月的天空骄阳似火，七月的中山活力四射，第17届中国青少年机器人竞赛于7月17日—22日在此火热举行。来自全国的500支代表队，1437名选手、551名教练员齐聚中山，参与和见证一年一度的机器人竞赛盛会！
      中国青少年机器人竞赛在赛项设置上非常强调对学生创新思维、动手实践和团队合作的教育培养。参赛学生要根据规则发挥创意，与队友分工合作解决问题，搭建出各具特色的机器人并进行编程，通过比赛的形式切磋交流，检验团队合作默契度以及对机器人知识和技术的理解和掌握。合肥八中FLL机器人队的教练和队员们励精图治、潜心钻研，不断完善，经过一年的训练，历练出了一支过硬的队伍。该支队伍，在创造了合肥八中FLL机器人队华东赛三连冠的传奇后，一鼓作气进军在英国举行的欧洲锦标赛，再创神话，一举摘下了场地赛总冠军的桂冠，同时获得最佳编程奖。随后，该队再次征战在澳大利亚举行的亚太锦标赛，继2016年获得最佳设计和策略奖后，2017年再获最佳程序设计奖，两年内将软件和硬件单项奖悉数收入囊中。也正是这样一支队伍，在历经由科协主办的市赛、省赛后，一路披荆斩棘杀进国赛，将在中山这片热土上再一次挑战自我。
      FLL机器人工程挑战赛的整个竞赛分为现场竞技、技术问辩、课题研究、团队合作四个方面。比赛每年设置一个主题，围绕主题设计十余项任务，由机器人在固定场地内完成，同时要求参赛团队结合生活对这个主题开展课题研究，最后在技术问辩时进行课题介绍和展示团队风采，这也是对参赛队员的一次综合、全面的考察。本届FLL机器人工程挑战赛的主题是“动物之友”，旨在引导学生关注动物保护，了解人类与动物相互依存的关系，并学习掌握动物学、环境保护的知识。
      长达一年的训练和准备阶段，在教练员的精心指导下，负责编程和搭建的队员们认真分析和设计机器人的构造，结合目标任务，巧妙构思，精心搭建，从策略到编程无不独具匠心，大胆突破，一次次验证，一次次调试，一次次磨合，一次次完善；负责场地赛的队员苦练速度和准确度，苦练默契度和现场判断决策的魄力和执行力；负责技术答辩的队员细致观察、精准总结、从万千零件和无数次的实战中提炼出机器人在构造、编程、搭建中的亮点，通过缜密的逻辑推演、精准到位的阐述，彰显了整个团队对物理学、数学、信息学、生物学、环境学等多种学科运用和掌握的广度和深度；负责主题研究的队员从科技、社会和人类发展的角度，展开研究、提出观点，倡导人与动物和谐共存，天人合一，乃至随着科技发展，机器人与人类互相成就，相辅相成，等等，无一不展现了青少年对科技、环境、动物保护，人权等社会问题的高度关注和理解。正是这样一个精诚合作、密切相关、高度协作的团队，在长达一年的教与学、学与练的过程中，教练员与队员们也结下了深厚的师生情，从日常训练的精心指导，到一次次南征北战时的悉心照料，以及比赛前的运筹帷幄、调兵遣将，比赛过程中对队员的心理辅导，战略战术的调整，等等，队员们收获了人生中精彩纷呈的闪亮历程，也收获了教练员们所给予的父兄一般的真挚情谊。
      七月的天空骄阳似火，七月的中山活力四射，合肥八中FLL机器人队在这片热土上，再一次挑战自我，经过层层环节的比试，获得了二等奖；技术答辩成绩在参赛的35支队伍中名列第三；团队协作获得了99分的高分，名列第一。比赛中，充分体现了师生合一，心手合一，人人合一，人机合一，而这，正是我们合肥八中FLL机器人队一直以来所追求的！
      2017年的所有FLL赛事，承载了合肥八中这所崇尚素质教育的学校的光荣与梦想，承载了合肥八中所有老师和孩子的追求和希冀，也承载了“少年强则国强”的使命感，让我们勇往直前、百折不挠、不忘初心，再接再厉，共同圆我中国梦！

1503300411 · 发表于 2019-8-9 12:08:49

觉得很棒的总结

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